Цель: расширение представлений детей о традициях встречи Нового года в других странах.
Образовательные задачи:
1. Познакомить детей с именами Дедов Морозов в разных странах; 2. Расширить представления детей о странах мира.
Развивающие задачи:
1. Развивать память, мышление, речь. 2. Обогащать словарный запас детей за счет слов: камзол, мавр, кишлаки.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать познавательный интерес; 2. Воспитывать доброжелательное отношение к друг другу. 3. Развивать умение работать в команде.
Оборудование: презентация «Новогоднее путешествие»; нарисованные елки по числу команд; контурные изображения предметов.
Ход занятия.
1. Просмотр презентации.
- Новый год самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят взрослые и дети. Я предлагаю вам, отправиться сегодня в незабываемое новогоднее путешествие, в круиз по новогодней планете и вместе с другими народами отпраздновать Новый год! (слайд 1) - Закройте глазки, и послушайте на чем же мы отправимся в путешествие. (слайд 2) -Друзья мы садимся в поезд в мягкий вагон новогоднего экспресса и отправимся в новогоднее путешествие по новогодней планете. -И первая наша остановка – Финляндия! -И нас здесь встречает финский друг Деда Мороза – Йоулупукки. (слайд 3) - С финского языка переводится как Рождественский дед или Рождественский козёл. Избушка деда козла стоит на горе Корвантунтури, что значит Гора – ухо. В ней живет его жена Муори и еще целое семейство гномов. - Йоулупукки носит куртку из козлиной шкуры с кожаным поясом и красный колпак. А подарки развозит на козле. (слайд 4) - Отправляемся дальше и следующая остановка – Швеция. - Здесь нас встречает маленький шведский заместитель Деда Мороза - Юль Томтен. По – шведски значит «рождественский гном». Живет он в волшебном лесу. У него есть помощник снеговик Дасти . Если вы пришли в гости к рождественскому гному, внимательно смотрите под ноги: по тропинкам снуют крошечные эльфы. (слайд 5-6). - Едем дальше. Мы с вами в Бельгии, здесь нас встречает соратник Деда Мороза – Святой Николай. Бельгийцы знают, что семье, которая приютит Святого Николая, достается в подарок золотое яблоко. (слайд 7) Мавр по имени Черный Питер повсюду сопровождает Святого Николая. (слайд 8) - продолжаем наше путешествие – мы приехали во Францию, здесь нас встречает французский друг Пэр Ноель. В Новый год он бродит по крышам и спускается по дымоходам в дома, чтобы оставить подарки в башмачках французских детей. Пэр Фуэтар - приятель Пэр Ноэля, отличается скверным нравом. (слайд 9 – 10) - Нам пора в путь, следующая наша остановка Голландия, здесь нас встречает голландский коллега Деде Мороза – Синтер Клаас. Он приплывает в Голландию на корабле в сопровождение черных слуг. (слайд 11-12) - Едем дальше. Наша остановка – Италия, здесь нас встречает Баббе Натале итальянский ассистент Деда Мороза. Баббе Натале проникает в дом через печную трубу. Его принято угощать молоком и сладостями, которые раскладываются у камина. (слайд 13) А вместо Снегурочки итальянские ребятишки встречают фею Бефану. Правда она больше похожа не на девочку, а на старушку. У нее есть золотой ключик, которым фея Бефана отпирает двери, чтобы положить подарки в детские башмачки. (слайд 14) - Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в Америку, послушайте на чем мы туда поедем. (слайд 15) - Поднимайтесь на борт корабля, поплыли. - Здесь нас встречает Американский конкурент Деда Мороза – Санта Клаус. Для того, чтобы лететь по небу ему достаточно засунуть палец в ноздрю. Не пытайтесь проделать это самостоятельно. (Слайд 16) Санта небольшого роста, носит короткий красный камзол (мужская одежда сшитая в талию, длиной до колен) на пуговицах и черные ботинки. (слайд 17) В дом проникает через дымоход, а подарки подбрасывает в башмаки и чулки, оставленные возле камина. (слайд 18) Санту повсюду сопровождает волшебный говорящий олень по имени Рудольф – красный нос. (слайд 19) - Пора отправляться дальше. Угадайте на чём мы туда поедим. (слайд 20) Мы пересаживаемся на самолет и летим в Японию. Здесь нас встречает Одзи-сан, заморский коллега Деда Мороза, он привозит подарки по морю на паруснике, самый популярный новогодний подарок – кумаде – грабли из бамбука, чтобы было, чем счастье загребать. - В Японии Новый Год возвышают 108 ударов колокола. (слайд 21) - Следующая наша остановка Монголия. И здесь нас встречает монгольский приятель Увлин Увгун (слайд 22). В Монголии Новый год ещё и праздник пастухов. Поэтому монгольский Дед Мороз самый главный пастух. На голове у него мохнатая лисья шапка. В руке у него кнут, а на поясе сумка с огнивом. Внука его зовут Шина Жила (мальчик Новый год), помощницу зовут Зазан Охин – «девочка снег». - Отправляемся дальше, мы приехали в Узбекистан. Корбобо – узбекский товарищ Деда Мороза. Приезжает в узбекские кишлаки на ослике вместе со своей внучкой Коргыз. (слайды 23 - 24) - Пора нам возвращаться домой, послушайте на чем мы туда попадем. (слайд 25) - Вы хорошо его знаете - он каждый год поздравляет вас с Новым Годом и дарит вам подарки (слайд 26) У него в руках хрустальных посох с головой быка – символ плодородия и счастья. Снегурочка – внучка Деда Мороза. Девочка, которую слепили из снега. (слайд 27) - Ездит Дед Мороз в расписных санях запряженных тройкой белоснежных коней. (слайд 28)
Пусть Новый Год принесет Вам удачу, Пусть все желания исполняться в срок. Успехов в школе, веселья в придачу, Мы Вам желаем на весь Новый год!
2. Конкурсы. (дети делятся на команды)
«Самый внимательный»
Ведущий читает текст: Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3 – приз немедленно бери. «Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь». «Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок – другой, а лучше 10.» «Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш!» «однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать…» (если не успевают взять приз, его забирает ведущий) «Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать».
«Найди ель»
Каждой команде или игроку вручают ручку и лист бумаги. За отведенное время нужно придумать как можно больше слов, в которых есть слог «ель»: капель, апрель, метель, свирель… 5 – 10 минут будет вполне достаточно. За каждое придуманное слово команде или игроку начисляется балл.
«Наряди ёлочку»
На больших листах бумаги рисуют ёлки (по числу команд). На столе разложены «украшения», вырезанные из бумаги (по контуру) рисунки с наклеенными кусочками скотча (чтобы приклеивать на ёлку). Среди рисунков есть как елочные игрушки, так и «посторонние» предметы: посуда, одежда, обувь… Игроки с завязанными глазами на ощупь выбирают украшения. Выигрывает команда, которая за отведенное время повесит на ёлку больше «правильных» украшений.
