1.Тип урока. Обобщающее занятие.

2.Цель урока.

Развитие связной речи детей с ОНР (совершенствование навыка составления описательного рассказа) посредством организации проблемной ситуации и детской продуктивной деятельности.

3.Задачи урока.

Коррекционно-образовательные:

- способствовать активизации и актуализации словаря   дошкольников по теме занятия;

- способствовать закреплению правильного употребления существительных в форме ед.числа ТВ. п.;

- способствовать развитию фонематического восприятия;

- способствовать закреплению навыка звукового анализа и синтеза.

Коррекционно-развивающие:

- развивать слуховое внимание и восприятие;

- развивать общую и мелкую моторику.

Коррекционно-воспитательные:

- воспитывать у детей самоконтроль за речью;

- воспитывать внимательное отношение к окружающим;

- воспитывать умение слушать друг друга.

Погружение дошкольников в тему занятия происходит при помощи видео фрагмента мультфильма. Лунтик просит ребят помочь ему отгадать загадку. 

Дошкольники легко включаются в игру, решают помочь герою узнать ответ на загадку.

В процессе НОД  дошкольники актуализируют и закрепляют знания о домашних животных, упражняются в правильном употреблении лексико-грамматических категорий, составлении описательных рассказов.