Данная программа является обобщением опыта работы учителя-логопеда с младшими школьниками с ЗПР, структура, которой позволяет осуществлять логопедическую помощь детям. Дает возможность ранней диагностики речевого дефекта, профилактики нарушений письменной речи, учитывая единство требований, подходов и методов обучения и воспитания школьников.